第1章这个人在隐瞒什么吗
诚实是上策,但是一定要记住,除了诚实,欺骗就是他人的第二选择。——乔治·卡林(George Karlin)
当你怀疑有人做了见不得人的事时,有3种选择是不明智的,那就是:当面质问,充耳不闻,或是试着去抓住对方的小尾巴。
如果你当面质问对方,他/她可能就会产生戒心;如果这仅仅是你的猜忌,你们之间的关系就会因此而恶化。
当然,要真正做到充耳不闻很难,而且这也有可能损害到你自己的利益。
同时,单独去搜集证据是非常费时间的,万一被当场抓住,反而对你不利。
无论何时,只要直觉告诉你有人在刻意隐瞒什么——比如,你的未成年孩子沾染恶习,一位雇员有偷窃行为,或是一个朋友对你不忠——你只要利用下面的技术,就一定能让这个人在你面前原形毕露。
技术1测心术
我曾在《看谁在说谎》一书中提到过这个技术,事实证明,只要利用它,你在几分钟内就能知道是否有人在隐瞒什么。它跟罗尔沙赫氏测验有些类似。罗尔沙赫氏测验通常被称作墨迹测试,利用的是两侧大致对称的,然而是模糊不清、模棱两可的墨迹图。它的原理是:一个人对墨迹图的主观描述,会将其隐藏在潜意识中的欲望、需求、动机冲突等反映到刺激上。
测心术与墨迹图的原理相同,但是它完全采用口头形式。如果你怀疑某个人,不要质问对方,而只需要给予暗示,表明你已经对某些事产生了怀疑。然后看他/她的反应,你就能知道他/她是否对你有所隐瞒。
我们可以这样做,跟某个人提及一个敏感话题,不带半点指责的语气。这时就开始观察,看这个人是否一直泰然自若,并且对这个话题感兴趣。下面我们看一个例子:一个销售主任怀疑店员吉尔(Jill)偷公司的办公用品。如果他直截了当地问:“你是不是偷公司的东西了?”。吉尔立即就会产生戒心,要想从她嘴里得知真相就难了。如果她确实没偷,她当然不会承认。但是,如果她偷了,在这种情形下,她也可能会撒谎。显然,这种方法是行不通的。这位主任应该说得隐蔽些:“吉尔,我发现咱们营业部里有人把办公用品偷偷带回家,你有什么方法能制止这种行为吗?”现在,开始观察她的反应。
如果她向主任提出问题,并表现出对这件事情感兴趣,那基本就可以确定她没有偷过。但是,如果她表现出不安并想转移话题,那就表明她心里有“鬼”。
第2节:这个人在隐瞒什么吗(2)
主任可以密切关注她行为举止的变化(想了解焦虑和不安全感的细节表现,详见第3章)。
如果她是清白的,她有可能会提出建议,也会因为征求她的意见而感到高兴。如果她确实偷了,她可能会马上变得焦躁不安,并且有可能急于向主任表示她从来不会做偷盗之事。这不正是此地无银三百两嘛。测心术同样适用于另一个方面。当你怀疑他/她正在做某种特殊的事,那你就告诉他/她:“有些人做了某种特殊的事。”然后,判断他/她的反应。让我们来看看这种方法是否奏效:一位女士觉得自己的约会对象有些怪,心里盘算着:他是不是沾染上了毒品或是吃了什么处方药。为了寻求真相,她可以这样说:“这个世界真有趣,有些人吸毒,竟然还以为别人都不知道。”当然她也可以这样说:“我刚读了一篇文章,里面说33%的成年人曾经吸过毒。”
她间接地提出了这个话题,只要留心注意他的反应,就能够判断他是否偷偷接触过毒品了。如果没有吸食毒品,他就会顺其自然地跟她聊起这个话题,但是,当他试图要改变话题时,那也就表明他心虚了。当然,通过询问被怀疑者的意见来判断这个人是否心虚,测心术也同样适用。一个医院的管理人员怀疑史密斯医生(Dr.Smith)在值班的时候喝酒。她可以这样说:“史密斯医生,有件事我想咨询一下你的意见。我有一个大学同学,在另一家医院工作,她怀疑医院里有一名医生在上班的时候喝酒,对此很反感。她该怎么处理这个问题呢?”
我们再一次去细心观察,如果史密斯变得局促不安,那就说明他的确是在值班期间喝酒了;如果他很乐于给管理人提供建议,并因为管理人的信任而感到高兴,那他就是清白的。技术2寻呼碰壁博士
如果你认为某个人知道某些特别的事或人,那么,“寻呼碰壁博士”技术就可以帮助你了解真相。这个技术依据的是心理学原理:一个人对从未接触过的事情没有兴趣偏向性。简单地说,如果一个人从来没听说过佛瑞德(Fred)、彼得(Peter)或是马文(Marvin),就不会对他们中的任何一个人产生更大的兴趣——他们是平等的。相反,他的注意力会自然而然地被他最熟悉的事情所吸引。假如说,3人中他只认识马文,当马文的名字被提及时,他会给予更多的关注。
这个技术呈现给某个人的是几个相似的选择项。而他却被其中的一个选择项所吸引,那说明他知道这个选择项的某些信息,却没有向你透露过。看下面的例子:一个人事部门的经理认为吉米(Jimmy)打算离开公司,还要带走一些其他成员。他怀疑吉米早就和布兰克先生(一个竞争公司的老总)结识。
为了证实这点,经理让吉米坐下,然后随意地把3个标有“格林先生”、“布鲁先生”、“布兰克先生”字样的文件夹放在桌上。如果吉米已经跟布兰克先生见过面,或是打算见面,那么,他的视线肯定会长时间落在标有“布兰克先生”字样的文件上,然后可能会试着转移自己的注意力,这时从他刻意的行为里你就可以判断出事实了。这个技术还有另外一个用途。那就是,只是跟某个人谈论某件事情,注意他的着重点。首先,引出一些你们都知道的事实,然后改变其中的一个事实。如果他的精力都集中到被改变的事实上,那么就可以得出结论:他对这件事情是有所了解的。
我们来打个比方,当一个警察在面审一名抢劫嫌疑犯时,向嫌疑犯陈述了关于案件的调查报告,但期间改变了一条可能会使嫌疑犯获罪的重要线索。如果嫌疑犯本能地把注意力放在了这条重要线索上,那他可能就是罪犯。因为线索的改变让他惊喜万分,他会立刻指出报告与现实不一致,以表示自己并没有犯罪。如果他是清白的,对于他来说,整个犯罪经过都是在未知状态下,当然也就不可能分辨出真假了。让我们来看一下真实场景:警察在审嫌疑犯的时候,给他陈述了整个犯罪经过:“你用枪把银行收纳员打死后,开着一辆挂着加利福尼亚州车牌的绿色汽车逃走。在路上,你不小心撞到了另一辆车上(错误信息),然后你打开车门,翻过一道栅栏逃跑了。”
如果他知道整件事情的发生经过,一定会提出这个错误细节:“撞到另一辆车上?不可能,我没有撞车!”本来以为可以“证明”自己是清白的,反而却把自己是罪犯的事实暴露得一览无遗。技术3你怎么想
这个技术的关键在于:不要斥责对方,只是告诉他一条信息,他的反应就会告诉你事实的真相。这个过程能够探测一个人的心境。波琳(Pauline)去医院做例行检查后的血检结果显示,她已经感染了疱疹病毒。她回想了一下最近的性伴侣,觉得迈克(Mike)和豪维(Howie)最可疑。当然,直接质问他们是没有意义的。她是这样做的:
她分别给迈克和豪维打了电话,并在电话里随意地提起自己的病情。他们的反应可以让她准确判断出谁是“真凶”。听到这个消息,他们分别是这样回答的:
迈克:“不要怀疑我!我没有病,不可能传染给你!”
豪维:“什么?多长时间了?你不会传染给我吧?你确定感染了病毒吗?”谁是“真凶”呢?如果你觉得是迈克,那就恭喜你,答对了。当他听到波琳得了这种难治愈的、高传染性的病时,他的第一反应不是关心自己是否被传染,而是怀疑波琳在指责他,以致想要推卸责任。