第1章 前言


　　通常，我非常好奇，父母一般会怎样筹划他们小宝贝的未来呢？虽然每一对父母对宝宝的希望和期许是不同的，但是大多数父母都会有一个愿望，那就是希望他们的宝贝长大后能够健康、快乐而且自信。在成长过程中，宝宝每拥有一项技能和特质，父母都会做出很多不同的设想。比如，希望宝宝能和其他同龄人愉快地玩耍，能拥有面对新挑战的勇气，能够懂礼貌并且有气度。对小宝宝而言，这是一份写满了各种期待的单子，也是父母的梦想所在，在某种程度上，这也是父母期待宝宝能够做到的。
　　曾经听到一位家长这样说，“我不会太在意，即使宝宝被宠坏，或者他成长为一个自私，又没礼貌的宝宝。”当然，即使再好的家教和再优秀的行为规范，宝宝也难免会做错事。他会不开心，会发脾气，这都是正常现象，是应该可以预见到的。我们也会遇到这样的情况，在一大群宝宝当中，或者在一个大操场上，总会有几个行为另类的宝宝，非常难于与人相处。
　　这些宝宝并不是一生下来就是那样的，那么问题出在哪里呢？对于这一点，家长首先难辞其咎。老一辈可能会说，今天的宝宝都被惯坏了，应该从第一天就严加管教。然而，如果我们从心理学视角出发，并且考虑到宝宝成长过程中涉及的因素，我们就会发现，家长制的做法通常会造成宝宝童年时期没有安全感，也会造成他长大以后缺乏幸福感。
　　我不敢说，我拥有了所有对于如何把宝宝变成自信小孩的答案，但是，我能够说的是，在多年的工作和生活中，我曾与世界各地的家庭接触。这样的经历让我受益匪浅，我了解到什么方法是有效的，什么方法是无用的。我也曾观察过数以百计的婴幼儿，观察过他们好的行为，也留意过他们不如人意的行为。
　　同时，我也对父母培养宝宝修养的各种方式进行了思考。
　　一些家长会采取自己父母那种严厉并且独裁的方法，另一部分家长则采取较为开明的方式。他们会花时间和宝宝谈话，给宝宝讲道理，给宝宝解释。如果不考虑教育方法，一面会让家长头疼不已，另一面又会让宝宝抱有负罪感、沮丧感和绝望感。
　　写这本书的初衷，是想让家长能够更深刻地理解宝宝的需求、宝宝的愿望以及宝宝的行为。同时也是为了拓展家长在这一方面的知识面。
　　运用书中所蕴含的智慧，家长可以预见宝宝在不同成长阶段不同的性格特征，从而可以冷静而自信地处理一些难题。《宝宝开始走路了》为宝宝和家长同时展现了一条陡峭的学习曲线（译者注：意为学习起来很艰难）。同时，对挑战的深入洞悉，以及这一特定阶段的喜悦，也会丰富你的阅历。但是，这个过程并非像火箭科学那样复杂。我相信，安全和幸福的家庭，健康的饮食，好的作息规范，加之鼓励和关爱，这些东西的简单结合就会让宝宝成长成为一个自信小孩。




第2章 第二年（12~24个月）(1)


　　宝宝在1岁~3岁之间学到的东西，比其一生中其他任何时间学的东西都要多，但是，这个学习过程往往会在挫折的眼泪中结束。这个时期，宝宝同时学习很多不同的东西，并且还无法被人理解，这让他感到疲惫至极。也是在这一时期，往往有第二个宝宝出生。这让第一个宝宝担心自己被遗弃，同时也会让他产生嫉妒心理，这些诸如此类的情绪都是他所需要应对的。
　　下面列出的只是一些主要的技能和挑战，这些都是宝宝在他第二年里需要学会和应对的。
　　学着在身体上更加独立——独立行走，独立爬行
　　学会表达自己的需要——学着说话
　　学会吃什么以及怎样吃的问题——学着做出选择
　　学会脱衣服并最终会自己穿衣服
　　学着和其他宝宝打成一片——一起玩耍和分享东西
　　管教你的宝宝
　　在宝宝身心以及情绪发育的重要阶段，为其打造一个安全、快乐、宽松的环境，有助于增强他的自信。然而，总会有一些时候，他会面临一些难于应付的挑战。因此，有一点就非常关键了，那就是，在宝宝由于沮丧而表现出异常行为时，家长处理起来要把握明确的底线。
　　举一个例子，作为成年人，如果我们想要学开车，就会把自己托付给一位驾驶教练。一个好老师，会制定规则，并且设定一些限制，给我们描绘出合理的行动步骤，以便我们可以成功学会驾驶。在我们学习驾驶所需的身心技能时，他们会表现出极大的耐心和宽容。我们犯错时，他们不会嘲笑或者惩罚我们，然而，在我们要犯严重错误时，他们会立刻控制住车子。
　　宝宝学习大量新技能的时候，父母也要表现出相同的耐心和宽容，这一点非常重要。而且，若有必要，在事情将失去控制时，父母也要随时准备出手相助。在这个发育阶段，基本是用不上惩罚措施的。